Química: nuestra vida, nuestro futuro

Exposición de ciencias en el Notre Dame

En noviembre de 2011, los estudiantes de los grupos de 2° CB en la asignatura Ciencias Físicas, coordinados por la Pof. Estela Alem, organizaron una muestra de los trabajos realizados durante el año lectivo. La actividad fue abierta al público e interactiva, centrándose fundamentalmente en el tema "Fuentes de energía". Se trata de una actividad tradicional del colegio y en la misma se destaca la participación de estudiantes de distintos cursos, docentes y familias vinculadas a la comunidad educativa del "Notre". Un video que ilustra la jornada vivida puede verse aquí.

Difundiendo Química d+ en el Liceo de Soca

El proyecto se enmarcó en los festejos del año internacional de la Química 2011 declarado así por la UNESCO. Comprendió distintas actividades que buscaron acercar la Química a la comunidad del liceo, preescolar y escolar, así como padres de alumnos y público en general. Las actividades abarcaron todo el año lectivo; el detalle de las mismas puede encontrarse aquí.

Jornada en el Jesús María: “Profe por un día”

Con motivo del Año Internacional de la Química, el día 15 de noviembre se realizó la Jornada “Profe por un Día”, en el Colegio Jesús María de Montevideo. 

La preparación de la jornada tuvo lugar a lo largo del año, a través de la selección y puesta a punto de experimentos de química recreativa, por parte de un grupo de 20 estudiantes de bachillerato opción FM coordinados por la profesora de Química Inés Juanicó. 

Durante la misma, los estudiantes presentaron de modo interactivo, los 12 experimentos seleccionados, a cuatro grupos de 6º año de Primaria. 

Resultó una actividad tan divertida como formativa, donde los “profes” dieron muestras de las mejores cualidades docentes: dedicación; paciencia; entusiasmo y los niños retribuyeron con su alegría y frescura.

Exposición en el Liceo 31

En el Año Internacional de la Química el Liceo 31 realizó una exposición de trabajos realizados por los estudiantes de 3er año acerca de la temática Radiactividad y su vinculación con la trayectoria de Marie Curie en tanto también en el 2011 se conmemoran los 100 años de entrega del segundo premio Nobel a su persona. Asimismo, los estudiantes participaron junto a otras instituciones en la actividad realizada el 18 de noviembre en la Torre de las Comunicaciones, la Expoquimica2011.

Exposición interliceal en Soriano

Retrato viviente de Marie Curie

Analizando glúcidos ...

... y cortando con tanta dulzura.

En los días 29 y 30 de setiembre de 2011 se realizo la "Exposición interliceal en el marco del Año Internacional de la Química". Fue organizada por los liceos de Cardona y José Enrique Rodó del departamento de Soriano. Consistió en dos jornadas de trabajo abiertas a la comunidad a cargo de las docentes Analía Torres y Rosana Martínez (Química), y Estela Cabrera (Biología y Física). La preparación del evento tuvo lugar a lo largo del año, a través del acompañamiento a estudiantes de los bachilleratos FM, CB y CA en la tarea de organizarla. Resultó una actividad de estrechamiento de vínculos y colaboración, en la que se vieron involucrados docentes y estudiantes en un trabajo de extensión hacia la comunidad educativa, tanto liceal como escolar, con amplio apoyo institucional y familiar. Se trata de un ejemplo de trabajo interdisciplinar, a partir de hechos cotidianos y contextualizados, con rigor metodológico y con cabida a la innovación y a la creatividad. A modo de ejemplo, la temática abordada no sólo se expuso verbal y experimentalmente, sino que hubo espacio para expresiones artísticas como la puesta en escena de un retrato viviente (ver foto) y la composición de ¡una canción al jabón!

"La química en el amor" (póster)

Química, amor y artes gráficas en Rivera Chico

El 30 de setiembre último y con motivo de la celebración del Día de la Educación Pública, fue presentado en el Liceo Nº 2 de Rivera Chico, el póster "La Química en el Amor", realización del Prof. Ayudante Preparador Tabaré Lotito. La exposición del trabajo concitó la atención de los estudiantes, tanto por su temática como por el lenguaje visual empleado para la transmisión del mensaje.